ももえだこども園「職員研修」
＜主催＞ももえだこども園
＜場所＞ももえだこども園（豊後大野市）
＜テーマ＞
よりそう心　～子どもを変えようとしない～
＜内容＞
（１）はじめに
（２）子どもの「心を聴く」　～傘をさしださずに一緒にぬれる～
（３）（すぐに）あやまらない個性　～自分におりあいをつける～
（４）リアリティ（本気）　～生命（いのち）を見つめるまなざし～
（５）否定も肯定もしない　～自己否定の否定は肯定ではない～
（６）おわりに　～「育つ」ということ～

ももえだこども園「育児講座」
＜主催＞ももえだこども園
＜場所＞ももえだこども園（豊後大野市）
＜テーマ＞
子どもが育つということ
＜内容＞
（１）はじめに　～灯台に近づきすぎると座礁する～
（２）子どもの何を育てるか
（３）子どもを生命（いのち）として見る
（４）親が親になるには
（５）おわりに　～「育つ」ということ～

「大分県教委自主研修」
＜主催＞大分県教委有志
＜場所＞県庁舎別館
＜テーマ＞
子どもが社会的自立の道を歩むために
～不登校の理解と支援のあり方～
＜内容＞
（１）はじめに　～不登校とは何か～
（２）不登校支援の変遷
（３）自分の道を歩む　～「今を生きる」に徹する～
（４）親支援は子ども支援　～親の会にしかできないこと～
（５）おわりに

普通教育機会確保法を学ぶ全国キャラバン　大分集会
＜主催＞登校拒否・不登校を考える全国ネットワーク
＜場所＞ホルトホール大分
＜テーマ＞
不登校の子どもを支えるこころ
～親支援は子ども支援～
＜内容＞
（１）はじめに
（２）脱「学校復帰」
（３）子どもの「心を聴く」　～傘をさしださずに、一緒にぬれる～
（４）自分の道を歩む　～「今を生きる」に徹する～
（５）親支援は子ども支援　～親の会にしかできないこと～
（６）おわりに