＜テーマ＞
子どもの心を聴きとる
～「優しさ」と「易しさ」の違い～

＜内容＞
（１）はじめに
　　1．星の会のこと　　2．犬と猫
（２）心を聴きとる　～どうすることもできない苦しさ～
（３）「優しさ」と「易しさ」
（４）心を聴きとるまなざし　～暴力・暴言をくりかえす子ども～
（５）親の会で心を聴きとる　～星の会の例会～
　　1．同じ立場で共感しあう　　2．陰性感情を言葉にする　　3．ある母親の思い
（６）おわりに　～職員室で心を聴きとる～

＜主催＞　宇佐市学校保健会

＜テーマ＞
親ができる３つのこと
～星の会で出会った親と子どもたちに学ぶ～

＜内容＞
（１）不登校の主体は誰か
（２）心と体の関係
（３）親ができる３つのこと
　　➀心を聴きとる
　　➁存在を認める
　　➂普通の生活をする
（４）提案と説得
（５）親の会　～話をするだけで意味があるのか～

＜主催＞　星の会

＜テーマ＞
子どもの人権と不登校
～生命（いのち）の存在として見る～

＜内容＞
（１）はじめに
（２）安心して休む権利　～子どもは心を聴きとられて安心できる～
（３）教育への権利　～学校に行く権利と行かない権利～
（４）学ぶ権利　～不登校を生きる中にも貴重な学びがある～
（５）ありのままに生きる権利　～生命（いのち）の存在を認める～
（６）おわりに　～子どもたちの権利を保障するために～

＜主催＞民主教育をすすめる県民会議

＜テーマ＞
　子どもの命を読み解く
　～「問題行動」のむこう側にあるもの～

＜内　容＞
⑴　はじめに
　　・星の会のこと　　・ある不登校の青年の心を支えたもの
⑵　心を聴きとる　～優しさと易しさ～
⑶　存在を認める
　　➀存在をかけた言葉　　➁暴力・暴言の世界
⑷　常識をすてる
⑸　おわりに